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Seminarios

En el Seminario Experiencia en Trabajo de Campo se presentan mensualmente conferencias, charlas y talleres impartidos por investigadores de diversas disciplinas (antropología, historia, lingüística, literatura, sociología), especialistas en temas vinculados con oralidad. Sus temas son el trabajo en campo y el procesamiento de materiales orales. Los trabajos que se presentan aparecen en la sección "Seminario" de Diálogos de campo, publicación semestral del Laboratorio.

El Seminario inició en febrero de 2013 y en sus sesiones han participado investigadores nacionales e internacionales. Todas las sesiones se llevan a cabo en el Aula Magna del Edificio A, en la Escuela Nacional de Estudios Superiores, UNAM unidad Morelia, en donde contamos con la posibilidad de conectar por videoconferencia a múltiples usuarios. Si deseas conectarte a nuestra próxima sesión, por favor escribe un correo a la dirección seminarioetc@lanmo.unam.mx y recibirás toda la información para hacerlo.

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Wilma Maciel

"El arte del tabaco: Actuaciones y saberes de las mujeres trabajadoras en Brasil y México"

( 21 de febrero de 2025 )

Ponente: Wilma Maciel

Resumen:

Seminario Experiencia en Trabajo de Campo [Febrero 1]

Exploramos la cultura de las mujeres desvenadoras de tabaco como una práctica cultural arraigada en territorios tabacaleros. Nuestro análisis parte de los cantos de las desvenadoras de Arapiraca, Brasil, y se amplía a las experiencias de las despicadoras y ensartaderas de Jala y Santiago Ixcuintla, México. En estos espacios, el trabajo con el tabaco no solo es una labor, sino también una expresión de identidad y resistencia ante los cambios impuestos por la modernización. Nos preguntamos: ¿cómo estas mujeres sostienen sus prácticas culturales en un contexto de transformación? ¿Se configuran sus cantos y saberes como formas (in)conscientes de resistencia?

Wilma Maciel es Doctoranda en Literatura y Cultura por la Universidad Federal de Bahía (UFBA) y maestra en Dinámicas Territoriales y Cultura. Posee especialización en Metodología de la Enseñanza de la Lengua Portuguesa e Inglesa (UCAM), Educación en el Semiárido (UFAL) y Enseñanza de Geografía (UFAL). Es licenciada en Letras - Portugués por la Universidad Federal de Alagoas y profesora de Literatura. Su investigación actual explora las narrativas y representaciones culturales de las trabajadoras del tabaco en Brasil y México, con un enfoque interdisciplinario que une literatura oral, historia y memoria.

Fechas: 21 de febrero 2025
Horario: 12 hrs.
Costos: gratuito
Lugar: Aula teórica del LANMO: Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia. Antigua Carretera a Pátzcuaro No. 8701. Col. Ex Hacienda de San José de la Huerta. C.P. 58190 Morelia, Michoacán, México. Edificio de Investigación B, primer piso.

Copyright © Laboratorio Nacional de Materiales Orales, Todos los derechos reservados.

Nuestra dirección: Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia, UNAM, edificio de Investigación B, segundo piso; Antigua Carretera Pátzcuaro 8701, Sin Nombre, Indeco la Huerta, C.P. 58190, Morelia, Michoacán.

Antigua Carretera Pátzcuaro 8701
Morelia
Indeco la Huerta
58190
Mexico

(21 de febrero de 2025, 12:00 hrs)

Rosalba López López y Sashenka Hernández Estrada

"Niñeces haciendo cine en Michoacán"

( 31 de enero de 2025 )

Ponente: Rosalba López López y Sashenka Hernández Estrada

Resumen:

Seminario Experiencia en Trabajo de Campo [enero_01]

Desde el deseo común de convidar la experiencia de hacer cine, nos permitimos idear talleres donde la juntanza, el juego y la exploración posibilitaran procesos creativos gozosos. En las sesiones o ciclos que hemos acompañado —en Comachuén, Morelia y Tacuro— nos encontramos con niñeces inquietas, creativas y muy entusiastas. Compartimos ejemplos que pueden ser inspiraciones, planteamos un horizonte amplio, proponemos ejercicios, experimentamos nuevas formas de ver y escuchar a través de una cámara o un micrófono, dejamos que germinen las ideas y se nutran colectivamente para crear. Con cuidado, paciencia, diálogo y entre muchas manos, hemos cosechado reflexiones, amistades y películas que se vuelven semillas viajeras.

Sembradoras Audiovisuales es una colectiva de mujeres que comparte y acerca las herramientas cinematográficas como un ejercicio pedagógico y político de transformación social. Actualmente está integrada por Sashenka Hernández Estrada (Licenciada en Psicología), Rosalba López López (Licenciada en Historia del Arte), Vanessa Marín Martínez (Licenciada en Ciencias Ambientales) e Itzel Muñoz Mora (Egresada de Ciencias Ambientales). Desde 2017 han coincidido en distintos espacios de formación audiovisual, educación comunitaria y trabajo con colectivas feministas. Sus distintas formaciones profesionales las convierten en un equipo de trabajo multidisciplinario con la posibilidad de reconocer y trabajar la convergencia entre cine, territorio e identidad. Son realizadoras de cine y facilitadoras de talleres de creación audiovisual en distintos territorios. También han colaborado en distintas iniciativas de exhibición de cine. Creen firmemente en la importancia de compartir el conocimiento, así como de generar espacios seguros de encuentro, diálogo, escucha y complicidad, que promuevan la organización y creación colectiva. En 2022 coordinaron el proyecto “Compartir la mirada: talleres de cine comunitario” y en 2023 “Miradas y afectos: talleres de cine comunitario” en la Meseta Purhépecha, apoyadas por el Estímulo para la Formación Audiovisual Independiente que otorga el Instituto Mexicano de Cinematografía.

Sashenka Hernández Estrada. Mujer Indígena Purépecha (27 de junio de 1994). Es originaria de las comunidades de Turicuaro, municipio de Nahuatzen y Sicuicho, municipio de Los Reyes, ubicados en la meseta purépecha de Michoacán. Licenciada en Psicología por la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). Diplomada en “Derechos de los Pueblos Originarios: Historia, Legislación y Lucha”, así como en “Formación Política, Histórica y Comunal P’urhépecha”. Egresada de la 7ma generación en formación cinematográfica de Ambulante Más Allá. Actualmente estudia la “Maestría en Historia del Arte” en la ENES-Morelia de la UNAM. Del 2018 al 2020 colaboró en el “Cine Comunitario: Jarhani Pakua, K'umajchueni, Ch'érani ka T'urikuarhu” proyecto de exhibición comunitaria que entiende el cine como una herramienta pedagógica de transformación social. Ha participado en ejercicios cinematográficos como “Xáni Xépika” (¡Este flojo!) (2008); “Marku irekani/Vivir juntos” (2021) e “Ixú jarhaskach’e acompañando” (2022). Ha hecho traducción e interpretación de diálogos en lengua purépecha para películas como “Xáni Xépika” (2008); “Marku irekani” (2021) y “Naná Mirinkua” (2022). Es miembro y fundadora de la colectiva Sembradoras Audiovisuales y a lo largo de su vida ha acompañado distintos procesos sociales y de lucha cotidiana en distintos territorios de Michoacán, a través del activismo, el feminismo indígena comunitario, la poesía y el cine.

Rosalba López López. Mujer mazahua de la comunidad Barrio La Era San Pablo Tlalchichilpa, San Felipe del Progreso, Estado de México. Licenciada en Historia del Arte por la UNAM ENES Morelia. Con estudios de cine en los programas Ambulante Más Allá, Polos Audiovisuales Capacitación Comunitaria, Escuela Diversa de Cine Indígena, y múltiples talleres entre los que destacan “De la idea al proyecto: Taller de desarrollo de proyectos cinematográficos” enmarcado en el Festival Internacional de Cine de Morelia y la Residencia para el desarrollo de proyectos audiovisuales con perspectiva de género y derechos humanos, organizado por la Secretaría de Cultura de Michoacán. En 2021 co-dirigió el cortometraje documental Marku irekani / Vivir juntos; es co-realizadora del cortometraje de ficción Ixu jarhaskach’e acompañando (2022); y en 2023 se desempeñó como directora de arte en el cortometraje de ficción Dueto Charanda, beneficiado por el ECAMC, y que ahora se encuentra en postproducción. Es integrante fundadora de la colectiva Sembradoras Audiovisuales, y forma parte del colectivo Tsi’dyoo, organizador de la 1a Muestra de Cine Mazahua en San Felipe del Progreso en marzo de 2024.

Materiales sugeridos para esta sesión:

Naná Mirinkua 2022
Cortometraje de ficción

Descripción: Durante septiembre, octubre y noviembre de 2022, la colectiva Sembradoras Audiovisuales coordinó el proyecto Compartir la mirada: talleres de cine comunitario, realizado en alianza con la Biblioteca Comunitaria Ambulante de Comachuén y con el apoyo del Estímulo para la Formación Audiovisual Independiente otorgado por el IMCINE. En el taller participaron niñas de 10 a 15 años de edad, habitantes de Turícuaro y Comachuén en la Meseta Purhépecha. El producto final fue un cortometraje colaborativo narrado en purépecha. Las participantes escribieron el guión, dirigieron, grabaron sonido y video.

Idioma: Purhépecha / Sub Español

Enlace para visionado: https://vimeo.com/794732710
Contraseña: SEMBRADORAS123

Fechas: 31 de enero de 2025
Horario: 12 hrs.
Costos: gratuito
Lugar: Aula teórica del LANMO: Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia. Antigua Carretera a Pátzcuaro No. 8701. Col. Ex Hacienda de San José de la Huerta. C.P. 58190 Morelia, Michoacán, México. Edificio de Investigación B, primer piso.

(31 de enero de 2025, 12:00 hrs)

Bruno Capile

"Memoria, desastre y resilencia: la percepción del cambio del paisaje ribereño del río Doce en Governador Valadares, Brasil"

( 13 de diciembre de 2024 )

Ponente: Bruno Capile

Resumen:

Seminario Experiencia en Trabajo de Campo [Diciembre]

En Governador Valadares, la mayor ciudad ribereña del valle, las relaciones con el río Doce siempre han estado profundamente marcadas en la memoria colectiva. Estas relaciones pueden caracterizarse como topofílicas, representadas por actividades como la pesca, el remo, el surf y los paseos por la orilla; o como topofóbicas, especialmente debido a las recurrentes inundaciones urbanas. El 5 de noviembre de 2015, el río Doce enfrentó su peor desastre ambiental, resultado de años de irresponsabilidad en la gestión de los depósitos de residuos mineros de Samarco. Además de contaminar con metales pesados, el lodo tóxico afectó a cientos de miles de personas a lo largo del valle, alterando profundamente las relaciones socioecológicas con el río.
Esta ponencia se apoya en las memorias de los residentes ribereños para comprender cómo cambiaron estas relaciones y analizar las nuevas dinámicas sociales de resiliencia, ayuda mutua, solidaridad y trauma que surgieron antes y después del desastre causado por Samarco, así como en relación con las inundaciones del río.

Bruno Capilé es profesor del Programa de Posgrado en Gestión Integrada del Territorio de la Universidad Vale do Rio Doce (GIT/Univale) y profesor visitante junior en el Centro de Investigaciones en Geografía Ambiental (CIGA/UNAM). Con formación en Biología e Historia, tiene interés y publicaciones en los campos de Historia Ambiental, Ecología Política, Educación Ambiental y Geografía.

Fechas: 13 de diciembre
Horario: 12 hrs.
Costos: gratuito
Lugar: Aula teórica del LANMO: Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia. Antigua Carretera a Pátzcuaro No. 8701. Col. Ex Hacienda de San José de la Huerta. C.P. 58190 Morelia, Michoacán, México. Edificio de Investigación B, primer piso.

(13 de diciembre de 2024, 12:00 hrs)

Jennifer Paola Pisso Concha

"Hablemos de Netnografía: otra[s] mirada[s] en el andar investigativo"

( 06 de diciembre de 2024 )

Ponente: Jennifer Paola Pisso Concha

Resumen:

Seminario Experiencia en Trabajo de Campo [Diciembre]

Asumir el desafío como netnógrafas(os) en el ciberespacio, lleva a cuestionar, por un lado, ¿cómo podemos llevar las consideraciones netnográficas en [ciber]trabajo de campo? y por otro, ¿cuáles son las herramientas netno-metodológicas en la gran ‘telaraña virtual’? De este modo, sin pretender ser “una receta metodológica” en el andar investigativo, se comparte la ‘camisa de netnógrafa’ desde una mirada reflexiva y social.

Jennifer Paola Pisso Concha. Jennifer Paola Pisso Concha. Doctorante en Memoria Social y Patrimonio Cultural de la Universidade Federal de Pelotas (Brasil). Maestra en Estudios de Cultura Contemporánea por la Universidade Federal de Mato Grosso (Brasil). Comunicadora Social por la Universidad del Cauca (Colombia). Autora de: “[Ciber]capital simbólico del pueblo indígena Misak de Colombia” (2024), “Mundo mágico”, (2024) “Cicatrices de una guerra” (2021). Ganadora Premio Cultural Pindorama: Fotografía (In)visibilidades (2023). Mejor Trabajo científico de la 9ª Semana Integrada de Innovación, Docencia, Investigación y Extensión (2023). Docente, investigadora, coach de escritura creativa, fotógrafa, narradora de historias, poetisa. Embajadora de la Palabra en la Fundación César Egido Serrano de España (2016-18). Curadora de la 'Galería 3D: Jóvenes Trabajadores y Rurales' de la Gestión Integrada del Patrimonio Cultural, Cátedra Unesco-IPT (2022-23). Miembro de los grupos de investigación: Estudos em Cultura e Literatura Mato-grossenses y Memória-Identidade Social (ambos en Brasil). Miembro del proyecto de investigación: Poéticas Orais e Pensamento Decolonial; Miembro de la Red Iberoamericana de Estudios sobre Materiales Orales (México).

Fechas: 5 de diciembre
Horario: 12 hrs.
Costos: gratuito
Lugar: Aula teórica del LANMO: Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia. Antigua Carretera a Pátzcuaro No. 8701. Col. Ex Hacienda de San José de la Huerta. C.P. 58190 Morelia, Michoacán, México. Edificio de Investigación B, primer piso.

(06 de diciembre de 2024, 12:00 hrs)

Juan Francisco Barrera Gaytán

"Experiencias de divulgación científica a través de títeres y otros medios de comunicación oral"

( 05 de diciembre de 2024 )

Ponente: Juan Francisco Barrera Gaytán

Resumen:

Seminario Experiencia en Trabajo de Campo [Diciembre]

A partir de un proyecto de investigación para conocer el efecto de cambios globales como el precio del café, las plagas y el clima sobre la adaptación de productores de café en México y Centroamérica, se contrataron titiriteros profesionales para llevar los resultados a las comunidades cafetaleras participantes a través de un evento de teatro guiñol.
Posteriormente y hasta nuestros días, los títeres hechos para esa ocasión se siguen
usando para divulgar las actividades y resultados de diversas investigaciones científicas. En esta charla se presentan estas experiencias y se reflexiona sobre el uso de títeres y otros medios de comunicación oral con fines de divulgación científica.

Juan Francisco Barrera Gaytán es Ingeniero Agrónomo Parasitólogo egresado de la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) de Saltillo, Coahuila, México; Maestro en Ciencias en Parasitología Agrícola del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) en Nuevo León, México; y Doctor en Entomología Aplicada en la Universidad Paul Sabatier (UPS) en Toulouse, Francia. Actualmente trabaja como Investigador Titular de El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR), en la Unidad Tapachula, Chiapas, México. Es Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel II) de México. Fue Coordinador del Grupo de Investigación de ECOSUR en Zonas Cafetaleras (GIEZCA) (2007-2012); Director Académico de ECOSUR (2014-2018); y presidente de la Sociedad Mexicana de Control Biológico (1997-1999).
La investigación del Dr. Barrera Gaytán ha conducido a un mejor conocimiento y comprensión de la bioecología y manejo de las plagas en cultivos tropicales en Chiapas. Particularmente, se ha enfocado a la investigación de la broca del café (Hypothenemus hampei) en la región del Soconusco. Sobre esta plaga, coordinó las acciones del proyecto internacional “Control biológico con parasitoides de origen africano en México y Centroamérica”, acciones que en 2018 cumplieron 30 años de haber iniciado. Alrededor del control biológico de la broca ha participado en la generación de conocimiento y tecnología para el uso de parasitoides en comunidades campesinas a través de la llamada “cría rural de parasitoides”. Hoy, dicha tecnología de control biológico se utiliza en varios países y sigue al alcance de los productores.
También ha desarrollado investigación y tecnología para el trampeo de la broca mediante trampas cebadas con atrayentes, habiendo generado “ECOIAPAR”, una trampa para productores muy eficiente en el trampeo masivo de esta plaga, ampliamente usada en México y otros países.
Desde hace más de 15 años el Dr. Barrera Gaytán ha estado desarrollando con productores de Chiapas un paradigma de la protección vegetal, el cual se denomina “Manejo Holístico de Plagas”. Este nuevo paradigma, que se basa en el bienestar de los agricultores, se espera que revolucione el concepto y método de manejo de plagas y otras amenazas de la sociedad.

Fechas: 5 de diciembre
Horario: 10 hrs.
Costos: gratuito
Lugar: Aula teórica del LANMO: Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia. Antigua Carretera a Pátzcuaro No. 8701. Col. Ex Hacienda de San José de la Huerta. C.P. 58190 Morelia, Michoacán, México. Edificio de Investigación B, primer piso.

(05 de diciembre de 2024, 10:00 hrs)

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