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Patricia Nolasco Clemente

doi:10.22201/enesmorelia.26832763e.2025.14.167

Autores/as

Patricia Nolasco Clemente Centro Regional de Educación Normal, México.

DOI:

https://doi.org/10.22201/enesmorelia.26832763e.2025.14.167

Palabras clave:

pedagogía, infancias, Literatura infantil, náhuatl, Filosofía para Niñas y Niños

Biografía del autor/a

Patricia Nolasco Clemente, Centro Regional de Educación Normal, México.

Es licenciada en Filosofía y doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Colima; profesora-investigadora en el Centro Regional de Educación Normal en la Licenciatura en Educación Primaria; diseñadora y facilitadora de cursos de formación continua dirigidos a personal educativo de nivel básico y candidata a Investigadora Nacional por el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (snii). Sus líneas de investigación son la teoría feminista, filosofía feminista, estudios de género, identidades sexo-genéricas diversas y formación docente con perspectiva de género.

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